年6月23日，华为高层出面透漏，自年开始，华为就一直都在试图冲破美国的技术壁垒，但却毫无进展。
然而，正当华为高层焦头烂额时，一个人的出现，竟奇迹般地帮助华为破了局。
这个人就是黄芊芊。
那么，黄芊芊何许人也？她和她的团队，是如何研制出“中国芯”的？
带着这些疑问，让我们一起追寻这位“最美国产女博士”的成长足迹，去解读一个“别人家孩子”的“中国芯”。
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黄芊芊的父母虽然文化不高，但对孩子的教育，却一点都没落下。他们一方面要求小芊芊好好读书，立志考上好学校，学有所成好报效祖国；
另一方面，他们从不强迫教育，给孩子留有余地，鼓励她从小动手动脑，热心参加社会实践活动。
就这样，在宽松的家庭教育环境下，小芊芊从小就有了很强的动手能力和独立思考能力。
有一段时间，别的孩子都喜欢新型电子产品，比如mp3、mp4等音乐播放器，或者用来学英语，听歌曲，调剂课余的休闲娱乐。
而芊芊却把爸爸给她买的mp4，动手拆了个稀巴烂，观察其中的结构原理后，再动手把它装回原样，而且听歌的功能照常使用。
童年时期对电子元器件的兴趣，为芊芊日后从事集成电路的科学研究埋下了种子。
她内心也十分明白，只有现在好好学习，将来才能考得上北大、清华这样的顶级名校，才能在自己感兴趣的微型电子器件领域，获得一席之地。
据她从初中到高中的老师和同学回忆，在整个中学阶段，每次考试，芊芊都是班级第一名。就连被许多女生视为畏途的数理化课程，黄芊芊都学得津津有味。
她不惜花费大量的课余时间，练习题型，概括各学科之间的内在逻辑联系，总结解题技巧和方法，尝试题型变化的不同解题思路。
一路下来，黄芊芊逐渐成了同学们心目中不可动摇的“女学霸”。
年高中毕业时，年仅17岁的芊芊就以优异的成绩，毫无悬念地考入了理想中的北京大学。
然而，顶级名校群英荟萃，芊芊的学习竞争压力也不小。
但她却异常的淡定，只是按照自己的方法认真学习，并不太去